Freie Vorschulplätze in Hamburg – das kinderzimmer macht Ihr Kind fit für den Schulstart!

Die kinderzimmer Vorschule macht alle kiziKinder im letzten Kindergartenjahr fit für den nächsten Schritt. Im Fokus unseres Vorschulkonzeptes steht die individuelle, altersgerechte Entwicklung von selbstbewussten und eigenverantwortlichen Persönlichkeiten. Wir legen dabei Wert darauf, dass Kinder spielerisch grundlegende Kompetenzen und Fertigkeiten erwerben, die sie für die Grundschule brauchen. Unsere spezielle kiziVorschularbeit ist dabei nicht nur komplett kostenfrei, sondern auch so individuell wie jedes Kind. Damit der Schulstart spielend leicht fällt. 

Das Vorschulangebot in unseren Kitas in Hamburg

Im kinderzimmer lernen die zukünftigen ABC-Schützen spielerisch und altersangemessen. Ganzheitliche Bildung basiert bei uns auf Individualität. Denn jedes Kind hat ein eigenes Tempo und braucht unterschiedliche Voraussetzung, damit der Übergang zur Schulzeit gut gelingt. Unsere pädagogischen Fachkräfte setzen das Vorschulprogramm im Rahmen der Elementargruppen als integrierten Vorschulunterricht oder auch an einigen Standorten in altershomogenen Vorschulgruppen um:

Die integrierte Vorschularbeit

Vorschularbeit in der Elementargruppe

Vier Mal klatschen – und alle kommen mit. In der vertrauten altersgemischten Gruppe erleben unsere Großen  weiterhin den gewohnten Kita-Alltag. Ab 4,5 Jahren steht nicht nur die Vorschuluntersuchung an, ab diesem Alter fördern wir die angehenden Erstklässler:innen im kinderzimmer zwei Mal in der Woche mit unserem kizi-Vorschulunterricht, mit einem eigenen von Lehrkräften entwickelten Angebot. Kindgerecht und spielerisch machen die neuen Aufgaben richtig Spaß. Die inhaltlichen Schwerpunkte richten sich in der Vorschularbeit nach den Hamburger Bildungsleitlinien für Kitas, die unsere kiziHelden verkörpern. Ein Programm, dass sich an den Bedürfnissen Deines Kindes orientiert und es auf die Schule liebevoll vorbereitet.

Die altershomogene Vorschularbeit

Ganztägig lernen in der Vorschulgruppe

Eins, zwei, drei, im Sauseschritt – an einigen Standorten sind die Vorschulkinder in einer reinen Vorschulgruppe. Hier lehren Vorschullehrer:innen nach Hamburger Vorschulrichtlinien und Hamburger Bildungsleitlinien. Für wissbegierige Kinder der optimale Start in die Welt des Lernens. Basiskompetenzen, Konzentrationsfähigkeit und eigene Stärken werden hier in einer festen Gruppe mit Gleichaltrigen vermittelt. Diese Gruppen sind altershomogen, also nur für Kinder, die im nächsten Jahr zur Schule kommen.

So könnte ein Tag in der altershomogenen Vorschulgruppe aussehen:

Dürfen wir vorstellen? Unsere kiziSuperhelden!

Bei uns wird jeder Bildungsbereich von einem kiziSuperhelden präsentiert. Die 7 Helden begleiten spielerisch die 7 Bildungsthemen der Hamburger Bildungsleitlinien für Kindertagesstätten. Das bietet Kindern und Eltern einen verbindlichen Orientierungsrahmen und sie wissen immer, was bei uns gerade Thema ist. 

Unterwegs mit unserer Vorschule in Hamburg

Und weil neue Eindrücke und Reize so wichtig für die kindliche Entwicklung, Neugierde und den Lernprozess sind, unternehmen wir regelmäßig spannende Exkursionen und Ausflüge. So entdecken die Kinder immer wieder Neues und können ihre Welt mit allen Sinnen erleben!

Welches der beiden Modelle ist das richtige für Sie und Ihr Kind?

Das ist in erster Linie abhängig von Ihrem Wunsch-Standort. Je nach Standortgegebenheiten und Nachfrage bieten wir nur eine der beiden Vorschulvarianten an, in anderen Standorten auch beide oder sogar bilingualen Vorschulunterricht. Sprechen Sie Ihre Kita-Leitung an Ihrem (Wunsch-)Standort einfach jederzeit auf das Vorschulangebot an oder nehmen Sie unverbindlich an unseren offenen Vorschulsprechstunden teil, um sich individuell beraten zu lassen.

Das sagen unsere Vorschullehrer über die Arbeit im kinderzimmer:

• Interagieren

  Hanna Franz

  Vorschullehrerin

  Hannah – Vorschullehrerin im Kita kinderzimmer Rübenkamp

  Von A wie Achtsamkeit bis Z wie Zahnputzhits: Vorschullehrerin Hannah erzählt vom bunten Kita-Alltag

  Seit 2019 ist mein Arbeitsplatz im kinderzimmer inmitten von Bügelperlen, Fingerfarbe, dem Känguru Song in Dauerschleife, spezifischem Fachwissen über Dinos, den liebsten Umarmungen und strahlenden Kinderaugen. In dieser Zeit hat sich für mich der Slogan “Ein zweites Zuhause” definitiv bewahrheitet. Ich liebe es, mit kinderzimmer zu wachsen und mich über die Jahre weiterzuentwickeln.

  Warum hast Du Dich für das kinderzimmer entschieden? Ich war mit 15 das erste Mal in Hamburg und wusste, dass ich irgendwann hier leben möchte. Nach meinem Kindheitspädagogik-Studium in Bayern bin ich auf das kinderzimmer gestoßen. Ich dachte, diese Kita sieht richtig nach mir aus, das professionelle Design der Website hat mich begeistert und die Stelle als Vorschullehrerin entsprach genau meinem Studium. Als ich gesehen habe, dass eine Videobewerbung möglich ist, habe ich mir meine Gitarre geschnappt und “Home” gesungen…

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